CHP Denizli Milletvekili Şeref Arpacı, TBMM Plan ve Bütçe Komisyonu'nda Millî Eğitim Bakanlığı’nın 2025 yılı bütçe görüşmelerinde eğitimde yaşanan sorunlara dikkat çekti. Arpacı, eğitimdeki çöküşün, öğrenciler arasındaki fırsat eşitsizliğinin ve sistemdeki sürekli değişikliklerin Türkiye’nin geleceğini tehdit ettiğini vurguladı.
Arpacı, Cumhuriyetin temel değerlerinin eğitim yoluyla çocuklara eşit haklar sağlamayı hedeflediğini belirterek, bugün gelinen noktada bu hedefin uzağında olunduğunu ifade etti. Milli Eğitim Bakanlığı'nın sürekli değişen politikalarını eleştiren Arpacı, “Eğitim sistemi, deneme tahtasına döndü. Her yeni model, öğrencilere ve ülkeye zarar veriyor” dedi.
Sistem Sorunları ve Eşitsizlik
Arpacı, eğitimdeki eşitsizliklerin en çarpıcı örneklerinden birinin devlet okulları ile özel okullar arasındaki fark olduğunu belirtti. “Dar gelirli ailelerin çocukları kaliteli eğitimden mahrum kalırken, zengin ailelerin çocukları özel okullarda en iyi imkanlarla eğitim alıyor. Bu tablo, Türkiye’nin çocuklarını kaybetmesi anlamına geliyor” diye konuştu.
Arpacı ayrıca, okullardaki hijyen sorunlarına ve yardımcı hizmetlerin eksikliğine dikkat çekerek şu soruları yöneltti:
- “Okulların temizlik ihtiyaçlarını belediyelerle iş birliği yaparak karşılamayı neden düşünmüyorsunuz?”
- “İmam-hatip okulları bütçeden büyük pay alırken, diğer okullardaki temel ihtiyaçlar nasıl karşılanacak?”
Eğitimden Uzak Kalan Gençler ve Öğrencilerin Sorunları
Arpacı, 2023-24 eğitim-öğretim yılında 600 bini aşkın çocuğun eğitim dışında kaldığını belirterek, bu durumun ülkenin geleceğine darbe vurduğunu ifade etti. "Eğitimden uzaklaşan her çocuk, ülkemizin kaybolan bir umudu demektir" diyen Arpacı, öğrencilerin temel ihtiyaçlarını karşılamakta zorlandığını vurguladı.
“Çocuklarımız açlıkla, yoksullukla ve eğitimden mahrum kalmayla mücadele ediyor. Okullarda öğle yemeği sözü verildi, bu vaat ne zaman yerine getirilecek?” diye soran Arpacı, belediyelerle iş birliği yapılarak öğrencilere yemek sağlanması gerektiğini belirtti.
Eğitimde Çözüm Önerileri
Eğitimdeki sorunların ancak kapsamlı reformlarla çözülebileceğini ifade eden Arpacı, şu önerilerde bulundu:
- Eşit ve kaliteli eğitime erişimin sağlanması,
- Anaokulundan üniversiteye kadar eğitim süreçlerinde fırsat eşitliğinin sağlanması,
- Öğretmenlerin şiddete karşı korunması için anayasal düzenlemeler yapılması.
“Cumhuriyetin eğitimde yarattığı eşitlik mirası korunmalı ve çocuklarımız geleceğe umutla bakabilmelidir” diyen Arpacı, Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu sorunlara çözüm üretmesi gerektiğini belirterek sözlerini tamamladı.
